VESTI

Postojanje leptira ponekad uzimamo zdravo za gotovo. Međutim, trebalo bi da im posvetimo posebnu pažnju – oni su izuzetan deo mreže života i važan bioindikator, odnosno pokazatelj stanja u kom se nalazi naša životna sredina. Građanska nauka nam sve više pomaže da ih kvalitetnije proučavamo, uz neizostavno zadovoljstvo koje otkrivanje živog sveta donosi.

Praćenjem populacije leptira – njihove brojnosti i raznovrsnosti – možemo steći bolju sliku o raznovrsnosti lokalnog biljnog sveta, stanju zelenih površina i uticaju klimatskih promena na naše ekosisteme. Analizirajući podatke o populacijama leptira, naučnici dolaze do zaključaka o ugroženim vrstama, ali i staništima kojima treba posvetiti više pažnje – u vidu zaštite ili intervencija poput proređivanja košenja ili sadnje odgovarajućih biljaka na zelenim površinama. Zbog njihove naučne vrednosti, poslednjih godina postalo je zastupljeno uključivanje građana-naučnika u posmatranje i beleženje ovih organizama.

Naravno, leptiri imaju i intrističnu vrednost – oko 200 dnevnih i 5.000 noćnih vrsta leptira koje su do sada otkrivene u Srbiji važan su deo naše prirode, ali i kulture.

U sinergiji dva evropska Horizon projekta, Urban Nature Plans Plus i NBS EduWorld i uz nesebičnu stručnu podršku dr Miloša Popovića sa Univerziteta u Nišu i Milice Zlatić, studentkinje završne godine Biološkog fakulteta BU, u Beogradu nastala je nova grupa građanskih naučnika posvećena proučavanju i popularizaciji leptira – eBMS Srbija.

“eBMS” je skraćenica od European Butterfly Monitoring Scheme, već dobro poznatog programa monitoringa leptira u Evropi. Osnovan 2016. godine, zvanično je priznat od strane Evropske agencije za životnu sredinu (EEA). Aplikacija eBMS je važna jer omogućuje lepidopterolozima iz cele Evrope da pristupe nalazima građana i naprave daleko detaljnije statistike o stanju populacija leptira na našem kontinentu. Dvadeset i dve evropske zemlje doprinose eBMS-u, a do sada, Srbija nije bila na mapi.

Aktivnosti eBMS Srbija u 2025.

Aktivnosti eBMSS u 2025. godini sastojale su se od dva vebinara – onlajn radionice, uvodne radionice u Botaničkoj bašti, terena u Zaštićenom staništu Glinara i formiranju WhatsApp grupe newsletter-a beogradskih “leptiraša”, koji će, nadamo se, učvrstiti zajednicu entizuijasta. 

Posebno treba istaći da su u sklopu aktivnosti stručni saradnici pripremili i potpuno novi kompaktni vizuelni priručnik za determinaciju najčešćih vrsta dnevnih leptira Beograda, što predstalja važan korak šire populacije za bolje upoznavanje sa faunom dnevnih leptira grada. Ove letke za identifikaciju možete lako skinuti na telefon ili odštampati i tako uvek imati pri ruci jasne slike naših leptira sa označenim karakterima na koje posebno treba obratiti pažnju. Naravno, primenjiv je i u drugim sredinama u Srbiji. 

Komplet od šest letaka možete preuzeti OVDE.

Prvi vebinar su uz podršku CEUS-a organizovali partneri iz iDIV – Nemačkog centra za integrativno istraživanje biodiverziteta i UFZ – Helmholc centra za istraživanje životne sredine, pod nazivom “Multiplicators’ workshop: becoming a butterfly expert, carrying the message further”. Predavač, konzervacioni biolog Dr Guy Pe’er upoznao je zainteresovane sa značajem i metodologijom petnaestominutnog brojanja leptira (15-minute butterfly count), a koja je jedna od dve glavne metode koju koriste građani-naučnici u Evropi za prebrojavanje leptira. Ovo je bila radionica “train the trainer” tipa, što znači da su glavna ciljna grupa bili pojedinci koji bi mogli dalje da prenesu znanje o identifikaciji i prebrojavanju leptira. Jezik predavanja je engleski, a možete ga pogledati ovde:

Drugi vebinar, “Najčešći dnevni leptiri Beograda”, u organizaciji CEUS-a, detaljnije je upoznao učesnike sa lokalnom faunom leptira, uz osvrt na ekološki i naučni značaj ove grupe insekata. Autori, domaćini i predavači bili su dr. Miloš Popović, Milica Zlatć, Milja Vuković i Katarina Samurović. Da bi se utvrdilo novostečeno znanje, posle predavačkog dela održan je kviz čija je autorka Milica Zlatić, a koji se pokazao kao odlična i zabavna interaktivna metoda za vežbanje determinacije.

Vebinar možete pogledati ovde:

Prva uživo radionica u Botaničkoj bašti “Jevremovac” 11. maja 2025. godine okupila je dvadeset učesnika s kojima su razgovarali i radili Miloš Popović, Milica Zlatić, Milja Vuković, Ana-Mitić Radulović i Katarina Samurović. Ovde su učesnici mogli da se i praktično upoznaju sa opremom koja se koristi pri proučavanju, da pogledaju entomološke zbirke, ali i da se upoznaju sa prirodom-inspirisanim rešenjima kao što je moziačko košenje, koje Botanička bašta “Jevremovac” primenjuje da bi podržala biodiverzitet bašte. Na licu mesta je isprobano i beleženje uočenih vrsta leptira pomoću eBMS aplikacije. Pored iDIV ID letaka, učesnici su dobili zahvalnicu i autorski poklon-poster sa najčešćim vrstama dnevnih leptira.

Srž svakog biološkog istraživanja je rad na terenu, pa su 9. juna 2025. godine učesnici imali priliku da u prelepom ambijentu zaštićenog prirodnog dobra Glinara isprobaju sve što su do tada imali priliku da nauče. Za nekoliko sati, uspešno su uočili i identifikovali 15 vrsta leptira. Turu su vodili Miloš Popović, Milica Zlatić i Milja Vuković.

Rezultati građanskog monitoringa leptira

Za tri meseca monitoringa, zaključno sa julom 2025. godine, naša eBMS zajednica je pribeležila ukupno 351 nalaz leptira u okviru eBMS Butterfly Count aplikacije, što je skoro pet puta više od zbira nalaza u istoj aplikaciji za 2020, 2022 i 2024. godinu zajedno, kada je ukupno zabeležen 71 nalaz leptira u Beogradu.

Na ukupno 21 lokaciji u gradu (fotografija ispod), 12 građanskih naučnika aktivno broji leptire u okviru 15-minutnih transekata predviđenih 15-minute Count metodologijom.

Priključite se!

Aktivnosti na prebrojavanju, zaštiti i proslavljanju leptira Beograda, ali i drugih sredina u Srbiji, nastaviće se i narednih sezona! Ne morate biti stručnjak da biste se priključili, ali svakako možete to postati kroz ovakve aktivnosti. Napominjemo da je učešće u ovim aktivnostima besplatno.

Najbolji način da budete obavešteni o budućim aktivnostima beogradskih leptiraša je da se priključite mejling listi – slobodno kontaktirajte naš tim na leptiri.ebms.srb (at) gmail.com.

Uskoro ćete moći da čitate još zanimljivosti o životu leptira i značaju njihovog istraživanja u Beogradu na eBMS Srbija Substack profilu, koji je u izradi.

U kontekstu trenutne blokade fakulteta usled studentskih protesta, osmišljeni Konkurs za studente za inovativnu primenu elemenata zelene infrastrukture u Beogradu privremeno je odložen, do ispunjenja studentskih zahteva.

U toku javnog uvida u Nacrt Strategije zelene infrastrukture grada Beograda (koji je trajao od 7. do 25. novembra), 19. novembra 2024. godine, CEUS je, u saradnji sa UNEP-om, UN Habitat-om i projektom UNP+, održao javnu diskusiju kako bi se čula mišljena građana i lokalnih grupa i eventualne sugestije za unapređenje ovog Nacrta. Namera CEUS-a je bila da kroz ovu diskusiju istakne važne informacije koje ovaj dokument donosi, i u širem sastavu promisli o ciljevima, merama i aktivnostima koje ovaj dokument predlaže.

U kontekstu procentualne zastupljenosti zelenih površina (blokovsko zelenilo 13,9%, urbani džep 6,9% i kompleksi javne namene 3,5%) pokrenuta je aktivna diskusija u pravcu prepoznavanja uloge ovih prostora u obogaćivanju lokalnog biodiverziteta, očuvanju nativnih vrsta i vrednovanju zadivljalih prostora kao takvih. Od strane učesnika u diskusiji izloženi su mnogi primeri takvih prostora u njihovom neposrednom okruženju (najviše primera bilo je sa Voždovca i Novog Beograda), čija vrednost, pored biološke, leži i u podsticanju društvenih interakcija – okupljanja komšiluka oko zajedničkog malog cilja, kako bi im neposredno okuženje bilo zdravije i prijatnije za boravak.

Podstrek za ovakvu diskusiju bili su i izloženi primeri Barselone i Pariza koji promovišu i podstiču javne i građanske inicijative. Posebnu pažnju izazvali su program u Barseloni za zajedničko upravljanje javnim prostorima i transformacija školskih dvorišta u Parizu.

Učesnici su istakli i određene bojazni u vezi sa ovim Nacrtom Strategije:

• Upitna je sprovodljivost dokumenta u praksi, odnosno istinska politička volja, kako dokument ne bi bio samo još jedan od mnogih lepo napisanih dokumenata bez realne primene; važna je integracija ciljeva ovog dokumenta javne politike u urbanističke planove;
• Izražena je sumnja u kapacitete gradske uprave i javnih komunalnih preduzeća za sprovođenje aktivnosti koje se predviđaju ovim dokumentom;
• Diskutovalo se o predviđenom finansiranju mera i aktivnosti koje su definisane, ali i o nedostacima poznatih izvora finansiranja;
• Ukazano je na male kapacitete vezano za sadni materijal i rasadnike;
• Ukazano je na izostanak prostorne distribucije ciljeva i aktivnosti.

Iako je jasno istaknuto da strateška dokumenta, osim prostornog okvira, nemaju druge prostorne odrednice, glavna bojazan je bila da je propuštena prilika da se uvede neki oblik prostorne distribucije ovih mera i aktivnosti, ali i da je većina mera i aktivnosti analitička, a da je malo realnog sprovođenja. Spomenuta su rešenja ili predlozi u vidu katastra ili kataloga nano lokacija, prostorna distribucija urbanog baštovanstva i slična rešenja.

Konačan utisak diskusije je da su građani željni rezultata na terenu, odnoso aktivnosti čije merljive vrednosti nisu istaknute samo na papiru nego su vidljive i u njihovom neposrednom okruženju. Bilo da se radi o pošumljavanju, jačanju kapaciteta zaposlenih ili nekoj drugoj aktivnosti, stav je da one moraju biti prepoznate i podržane i kod lokalne zajednice.

U toku je javni uvid u Strategiju zelene infrastrukture grada Beograda. Osnovna svrha ovog dokumenta je “definisanje i usmeravanje održivih, smislenih i vizionarskih koraka kako bi se stvorili uslovi neophodni za uspostavljanje i koordinirano očuvanje i razvoj zelene infrastrukture grada.”

U Meri 5.3 Nacrt Strategije kaže “Učešće javnosti u donošenju odluka je važan aspekt razvoja zelene infrastrukture. Građani često poseduju znanja o svojoj okolini koja nisu dostupna donosiocima odluka. Uključenost u procese planiranja, projektovanja i održavanja podstiče veću podršku lokalne zajednice i osećaj „vlasništva“ nad projektom, što utiče pozitivno na implementaciju i održavanje zelene infrastrukture. Osim toga, učešće javnosti može doprineti kreativnijim i inovativnijim rešenjima.”

Ako želite da se uključite u proces izrade ovog dokumenta, pridružite se zvaničnoj javnoj prezentaciji 15. novembra od 12 do 15 časova u velikoj sali na 20. spratu Gradske uprave grada Beograda, u Ul. Kraljice Marije 1, ili dodatnoj Diskusiji za širu javnost i lokalne grupe koju će organizovati CEUS u utorak, 19. novembra od 18:00 časova u maloj sali (galeriji) u prizemlju prostora Miljenko Dereta, u Ul. Dobračinoj 55. Molimo Vas da svoje ušešće u Diskusiji 19. novembra prijavite na sledećem linku: https://forms.gle/yadHZ25Jp5qvtT9N7.

Nacrt Strategije možete pogledati na sledećem linku: Јавни увид у Нацрт Стратегије зелене инфраструктуре града Београда са Извештајем о стратешкој процени утицаја на животну средину| Град Београд

Nakon teškog izbora između 15 odličnih ideja i impresivnih inicijativa koje su prijavljene na Konkurs za zelenije osnovne škole, sa zadovoljstvom objavljujemo imena 6 škola u kojima ćemo održati radionice ko-kreacije, nakon čega će biti izabrano 3 škole u kojima će zelene inicijative biti sprovedene.

OŠ “Veljko Dugošević” na Zvezdari planira da izgradi plastenik namenjen proizvodnji sezonskog cveća iz semena i umnožavanju sobnog bilja iz reznica. Osim plastenika, ova škola planira i izgradnju leja, nabavku supstrata, semena, alatki i kompostera. Bile bi uzgajane dve generacije biljaka u jednoj godini – tzv. letnji i jesenji rasad, a kompostiranje vršeno cele godine, izuzev tokom zime. Deo proizvedenih sadnica bio bi sađen na postojećim zelenim površinama školskog dvorišta u okviru praktične nastave a kompost korišćen za đubrenje plastenika i zelenih površina. Đaci će imati mogućnost da steknu praktična znanja o uzgajanju biljaka od semena do sadnice, umnožavanju biljaka iz reznica i proizvodnji komposta od delova biljaka i organskog otpada na tradicionalan način. Osim razvoja svesti o značaju biljaka za životnu sredinu i upotrebi bio otpada u cilju smanjenja GHG, projekat bi podstakao razvoj preduzetničkog duha učenika. Deo cveća i sobnog bilja prodavaće se na Veljkovim humanitarnim bazarima a prihod od prodaje biće ulagan u održavanje plastenika i nabavku repromaterijala. U promociji bazara, roditelji i lokalna zajednica biće pozvani da kupovinom rasada doprinesu humanitarnom cilju i kvalitetu životne sredine na Zvezdari. Dvorište ove škole proglašena je za najlepše dvorište u Beogradu i na Zvezdari već četiri puta. U akcijama ozelenjavanja dvorišta učestvovali su učenici, nastavnici i ostali zaposleni.

OŠ “Knez Sima Marković” u Barajevu želi da u školskom dvorištu postavi „restoran sa prenoćištem za ptice“ (kućice, hranilice, pojilice) i oazu za oprašivače (hotel za bubice sa medonosnim vrtom/ vrtom za oprašivače) sa edukativnim tablama i interaktivnom postavkom – ptičjom slagalicom. Dodatno žele da zasade i određene vrste biljaka koje će zadovoljavati potrebe ptica i obezbediti im hranu, vodu, sklonište i gnezdilište, jer se na susednoj parceli krči rastinje, čime će mnoge ptice izgubiti svoj dom. Prostor bi se koristio kao učionica na otvorenom, za realizaciju edukativnih radionica sa predškolcima, prilikom poseta sa učenicima iz matične i izdvojenih odeljenja škole, kao i sa učenicima iz druge škole sa teritorije opštine, tokom aktivnosti ekološke sekcije, realizacije međunarodnih eTwinning projekata („Ptice, naše komšinice“), obeležavanja Međunarodne manifestacije „Dan fascinacije biljkama”, Međunarodnog dana porodice (akcije sa roditeljima, piknik u školskom dvorištu), Svetskog dana pčela (radionica sa pčelarom iz komšiluka), Svetskog dana ptica i drveća (likovni konkurs Naši pernati drugari)… Planira se i osnivanje Omladinskog kluba orintologa. U ovako ozelenjenom prostoru ne bi uživali samo ljubitelji prirode, već i životinje. U ovoj školi, ekološka sekcija je osnovana sam 2005. godine, od 2013. Godine osoblje učestvuje u akciji sadnje drveća ENO Tree Planting Day, sa učenicima dva puta godišnje se sadi drveće u školskom dvorištu i svake godine se organizuje i sadnju cveća i akcije uređenja školskog dvorišta. Realizovan je veliki broj radionica i akcija („Barajevo – Zeleno srce Beograda“, „Climate change, extreme weather, my planet… and me“ i mnoge druge), eTwinning projekata sa eko tematikom. Deca i njihovi roditelji rado učestvuju u svim aktivnostima.

OŠ “Đura Daničić” na Voždovcu planira letnju učionicu sa ukrasnim i začinskim biljem u žardinjerama, sa kućicama za ptice, kojima bi se na taj način obezbedili hrana i skrovište. Ozelenjeni prostor bio bi namenjen za učenje na otvorenom. Zajedno s đacima sadili bi se ukrasno i začinsko bilje, koje mogu da koriste đaci, zaposleni, ili komšiluk  u ishrani. Začinsko bilje koje se bude gajilo može se pokloniti komšijama koje imaju tri piljare preko puta škole, kako bi ga prodavali, a mogla bi i deca da ga prodaju uz podršku učitelja (npr. tokom ,,Zelenih dania”), što bi doprinelo obezbeđivanju sredstava, podsticanju preduzetničkog duha, saradnji s lokalnom zajednicom i podsticanje zajedništva. Ranije je u ovoj školi, u okviru Tima za preduzetništvo, organizovana manifestacija, aukcija dečjih slika ,,Galerija na otvorenom” s ciljem prikupljanja novca za uređenje i oplemenjivanje školskog dvorišta, jer je dvorište veliko i zahteva dosta rada i ulaganja. Đaci su bili u poseti Arboretumu na Šumarskom fakultetu, a planira se i da studenti pošume jedan deo školskog dvorišta.

OŠ “Miroslav Antić” na Čukarici planira mini Botaničku baštu (sa edukativnom komponentom, koja se integriše u nastavni proces), sa različitim formama biljaka, jestivu baštu sa povrćem i sezonskim voćem i učionicu u prirodi. Pored toga što bi učenici imali direktan uvid u brojne biljne vrste, sopstvenim radom učestvovali u oplemenjivanju školskog dvorišta, usvajali znanja o pojedinim vrstama u neposrednom kontaktu sa njima, razvijali saradnju, učili se strpljenju, odgovornosti i drugim veštinama… učenici bi imali prilike da koristeći učionicu u prirodi, realizuju brojne zadatke, upoznajući biljni i životinjski svet i prateći sezonske promene u vrtu. Škola već ima ima lepo uređen i negovan vrt, sa različitim biljem- začinskim, lekovitim, ukrasnim, žbunastim, drvenastim itd. sa kreativnim intervencijama rukotvorina nekih učenica na stablima, pa je škola osvajala nagrade za najlepše školsko dvorište. Intenzivniji rad na ozelenjavanju školskog dvorišta počeo je pre tri godine kroz projektni zadatak na časovima istorije sa temom “Dolina jorgovana”, gde su deca obezbedila sredstva, nabavila sadnice, odredili najpogodnije mesto za sadnju… a nakon ovog uspeha, nastao je projekat “Kroz istoriju učimo od prirode – život, stvaranje, lepota, umetnost, duhovnost” u koji su uključeni pored nastavnika, brojni učenici ali i roditelji. Od Šumarskog fakulteta dobijena je i donacija u vidu sadnica jelki, kao i radionicu sa učenicima mlađih razreda o značaju prirode. Škola je dobila nagradu za najlepše školsko dvorište Opštine Čukarica.

OŠ “Vojvoda Stepa” na Voždovcu, u Kumodražu, u školskom dvorištu želi da napravi hotel za insekte i malu cvetnu baštu, jer svake godine izgubimo oko 2% njihove populacije. Pravljenjem hotela za insekte i bašte omogućiće učenicima da izađu iz okvira klasične učionice. Korišćenjem ovog dela dvorišta kao učionice na otvorenom će navesti učenike da shvate kolika je važnost insekata kao oprašivača, da naša ishrana voćem i povrćem apsolutno zavisi od ovih vrednih pomagača. Obezbeđivanjem optimalnih uslova u hotelu za insekte omogućiće se naseljavanje različitih vrsta insekata. Na ovaj način će učenici shvatiti značaj biodiverziteta od koga zavisi produktivnost svakog ekosistema.

OŠ “Starina Novak” na Paliluli planira oplemenjivanje postojeće Novakove baštice u holu škole, što će uključiti i rasad i oglede sa biljkama. Unutrašnja bašta sa dodatnim osvetljenjem omogućiće gajenje biljaka i korišćenje bašte u nastavi tokom cele godine. Kontrolisani uslovi omogućiće izbegavanje uništavanja intervencije, što je čest slučaj u školskom dvorištu. U holu i đaci i roditelji mogu aktivno da se uključe u brigu o biljkama.

Dodatno, za OŠ “Karađorđe” na Voždovcu, koja je u u procesu ozelenjavanja školskog dvorišta koje finansira Sekretarijat za zaštitu životne sredine grada Beograda, planiramo da organizujemo radionicu ko-kreacije, u saradnji sa Sekretarijatom i projektantima, kako bi konačni projekat bio u skladu sa željama i idejama školske zajednice. Ideja koja je prijavljena je da se jedan deo sivog zida koji je deo tribina školskog igralista oplemeni jednim lepim “zelenim zidom“, koji bi bio stanište insekata i ptica, a što bi moglo da uključi mahovine, bršljan, lozicu…. U produžetku zida, koji je dugačak oko 50m, stariji đaci uz pomoć nastavnice likovne kulture bi ga oslikali , a mlađi obojili odgovarajućom bojom za zidove sa svojim učiteljicama. Uz podršku roditelja ,koji su već pokazali inicijativu i volju, napravila bi se drvena konstrukcija koja bi predstavljala radni deo na kome bi đaci (posebno mlađi) mogli da sa učiteljicama posmatraju zeleni zid, prate razvoj i vode beleške kroz crteže, likovne radove, zapise. Na radnom delu imali bi razne oglede iz oblasti zaštite biljaka, ali i mogućnostima njihove upotrebe u likovnom stvaralaštvu- kako se dobijaju i koriste prirodne boje.Radili bi se otisci lišća, cvetova, mahuna, kore… na svilenim, vunenim, pamučnim, lanenim i sličnim materijalima, kao i na papirnim podlogama.

Zaista se nadamo, i verujemo da će u budućnosti biti prilike za saradnju i sa ostalim školama prijavljenim na Konkurs: OŠ “Dositej Obradović” na Voždovcu, OŠ “Rudovci” u Lazarevcu, OŠ “Drinka Pavlović” na Starom gradu, OŠ “Momčilo Živojinović” u Mladenovcu, Školom za osnovno i srednje obrazovanje sa domom “Sveti Sava” iz Umke, OŠ “Zmaj Jova Jovanović” sa Voždovca, OŠ “Skadarlija” sa Starog grada i OŠ “Filip Filipović” sa Voždovca.

Kako bismo zajedno stvarali zdraviju sredinu za naše najmlađe, ali i zdravije radno okruženje za zaposlene u obrazovanju, CEUS Vas poziva da prijavite osnovnu školu u kojoj radite i predložite prirodom-inspirisano rešenje koje je primenjivo i koje može biti sprovedenou prostoru Vašeg školskog dvorišta, ili na objektu Vaše škole.

Prirodom-inspirisano rešenje Vaše škole može biti vrt za oprašivače u dvorištu, senzorni vrt sa začinskim biljem, jestiva bašta za uzgoj povrća ili bobičastog voća, hotel za insekte, mala veštačka bara, akvaponični sistem za uzgoj mikrobilja, zeleni zid, deo zelenog krova, zeleno igralište, ili bilo šta drugo, zdravo i inspirativno što sami osmislite…

Nakon pregleda prijava, izabraćemo 5 škola sa kojima ćemo tokom septembra i oktobra održati radionice ko-kreacije zelenih rešenja sa decom, učiteljima, nastavnicima i roditeljima, a tokom jeseni ćemo izabrati 3 škole u kojima će se najkasnije do proleća 2025. godine sprovesti manje intervencije ozelenjavanja, svaka u vrednosti do 2.500 evra.

Više o ovom konkursu i načinima prijave saznajte ovde.

Na Javni poziv za Letnju školu na temu ekologije i prirodom-inspirisanih rešenja za učitelje, nastavnike i ostale edukatore u Atini pristiglo nam je pet prijava. Izbor je bio vrlo težak, ali je na posletku izabrana profesorka razredne nastave u OŠ “Ivan Gundulić” u Novom Sadu.

Ona je autorka i glavna koordinatorka projekta Organska bašta u školi, podržanog od strane Ministarstva prosvete i tehnološkog razvoja, kao i projekta Preduzetne škole sa temom Organska bašta, jedanog od najuspešnije realizovanih u Srbiji, i kao takvog prestavljenog u Skupštini grada Novog Sada.

Preko 400 učenika iz drugih škola imalo je priliku da budu gosti OŠ “Ivan Gundulić” i vide prednosti ovakvog načina rada, a kroz međuvršnjačku edukaciju podsticali su interesovanje da se ovakvi projekti prošire.

Autorka je i koordinatorka projekta kojim se škola predstavila na konkursu Zelene škole Vojvodine, gde je osvojila prvo mesto.

Učešćem u projektu Design for change Serbia, podstakla je svoje učenike da budu pokretači promene i formiraju Reciklažni centar u svojoj zajednici i time doprinesu smanjenju reciklabilnog otpada. Svojim radom uticali su na celu društvenu zajednicu, koja se uključila i pridružila inicijativi za zelenije okruženje.

Kao sardnik Mreže kulturnih stanica u Novom Sadu i Naučnog kluba u Novom Sadu održala je preko 60 radionica Uz nauku raSTEM i 40 radionica Urbana bašta u našoj zajednici. Bašte su deo stalne postavke na platou Kulturnih stanica, a upotpunjene su i Kišnim vrtom koji je pravi primer održivog razvoja u zajednicama sa manje zelenih površina.

Sa Udruženjem naučnica Srbije SRNA sarađuje na projektu podržanom od strane Centra za promociju nauke Mali naučni rad ,,Preko cveta do sveta’’. Cilj projekta je da deca u kontaktu sa prirodom u okruženju Deliblatske peščare upoznaju različite biljne vrste i razviju osećaj odgovornosti prema ugroženim i retkim vrstama. Ovaj projekat se realizuje treću godinu za redom i do sad je preko 150 učenika besplatno učestvovalo u aktivnostima.

Predstavnica je Srbije na internacionanom festivalu Science on Stage 2024. godine koji se u avgustu održava u Finskoj, gde će prezentovati idejna rešenja upotrebe reciklažnih i jednostavnih materijala za primenu nauke u mlađem osnovnoškolskom uzrastu.

Čestitamo na ovom bogatom iskustvu, na motivaciji, i radujemo se saradnji!

U Atini, 30. jun – 5. jul 2024.

U okviru evropskog razvojno-istraživačkog projekta  NBS EduWORLD odžava se Letnja škola na temu ekologije i prirodom-inspirisanih rešenja za učitelje, nastavnike i ostale edukatore u Atini, u periodu od 30. juna do 5. jula 2024. godine, u organizaciji Ellinogermaniki Agogi.

CEUS, kao jedan od partnera projekta NBS EduWORLD, finansiraće troškove puta i smeštaja jednog učitelja/ice ili nastavnika/ice osnovnog nivoa obrazovanja iz Srbije koji bi učestvovao/la u ovoj letnjoj školi, a koji/a će biti oslobođen/a svih ostalih troškova učešća i registracije u programu.    

Nastavnik/ca će biti izabran/a  na osnovu CV-a i kratkog pratećeg pisma (do jedne A4 strane), u kome Vas molimo da nam opišete svoje prethodno iskustvo u ekološkom obrazovanju, kao i motivaciju za dodatno učenje i umrežavanje sa kolegama iz Evrope. Uslov za učešće u Letnjoj školi je dobro poznavanje engleskog jezika. 

Tokom trajanja ove Letnje škole biće istražene različite teme, kao što su inicijative i dobre prakse u primeni prirodom-inspirisanih rešenja, načini za razvoj znanja, veština i stavova koji su učenicima potrebni za zelenu tranziciju, a sastavni su deo Evropskog okvira kompetencija održivosti, pedagoški i metodološki pristupi u radu sa decom na temu prirodom-inspirisanih rešenja. Posebna pažnja je na tehnikama za integrisanje tema i principa prirodom-inspirisanih rešenja u nastavne planove i programe i na mnoštvu lekcija iz različitih disciplina koje je moguće prilagoditi novim tendencijama.

Na ovaj način, Letnja škola će nastavnicima učesnicima omogućiti i pomoći da bolje razumeju šta su prirodom-inspirisana rešenja i kako ih mogu integrisati u školsko okruženje i promovisati njihovu efikasnost i samopouzdanje u nastavi i učenju, opremivši ih potrebnim materijalima, znanjima i strategijama za podučavanje. Organizator testira i promoviše ideju škole kao “žive laboratorije prirodom-inspirisanih rešenja”, pa je Letnja škola idealna prilika za bliže upoznavanje sa ovim konceptom.

Letnja škola će se održati u Golden Coast Hotel & Bungalovs, hotelu sa 4 zvezdice na obali mora koji se proteže na zlatnoj, peščanoj plaži Maratonskog zaliva, u blizini istorijske lokacije Maratona, na periferiji Atine. 

Ukoliko ste zainteresovani za učestvovanje, molimo Vas da nam svoju prijavu pošaljete do 4. juna u 17:00 časova na email adresu info@ceus.rs, sa naslovom “Prijava za letnju školu”. Odluku o nagrađenom učitelju/ici ili nastavniku/ici donećemo i objavićemo najkasnije do 7. juna.   

Za više informacija posetite: NBS EduWORLD Summer School 2024 | ESIA (ea.gr)

U susret Svetskom urbanom forumu, u aprilu 2024. godine u Nišu, održan je drugi po redu Nacionalni urbani forum. Ovaj događaj, kao priprema nacionalnih aktera za učešće na Svetskom urbanom forumu, okuplja veliki broj učesnika iz javnog i privatnog sektora, akademske zajednice, naučno-istraživačkih ustanova, civilnog društva, privrede, međunarodnih institucija, kao i goste iz inostranstva. Tema ovogodišnjeg foruma je bila „Lokalizacija ciljeva održivog razvoja i praćenje urbanog razvoja u Republici Srbiji”.

CEUS je svoje izlaganje, u okviru projekta „Prirodom-inspirisana rešenja za smanjenje zagađenja vazduha i unapređenje otpornosti na Kovid-19 na Zapadnom Balkanu i u Centralnoj Aziji“ koji sprovodi u saradnji sa UNEP-om i UN Habitat-om, održao na temu “Prirodom-inspirisana rešenja i urbani biodiverzitet”. Ovo izlaganje održano je u okviru paralelne sesije o Zelenoj agendi u urbanom razvoju, gde je pored prirodom-inspirisanih rešenja bilo reči i o urbanoj mobilnosti, Programu prilagođavanja na izmenjene klimatske uslove, cirkularnoj ekonomiji i energetskoj efikasnosti u urbanističkom planiranju.

Celokupnu agendu ovog događaja koji se održao u Naučno-tehnološkom parku u Nišu možete pogledati na sledećem linku, a domaćini su se potrudili da sve sesije budu snimljene, pa mogu biti pregledane na zvaničnom YouTube kanalu Urbanog foruma.

U neobično toploj pretprazničnoj atmosferi (i meteorološki, i društveno), 26. i 27. decembra 2023. godine, CEUS je, u saradnji sa UNEP-om i UN Habitat-om, održao trening o zelenoj infrastrukturi i prirodom-inspirisanim rešenjima kao strateškim odgovorom na izazove u gradskim sredinama, za predstavnike centralnog nivoa uprave, lokalnih samouprava, javnih preduzeća, ali i stručnjake u oblasti planiranja i projektovanja.

Okupili smo zaposlene u Ministarstvu građevinarstva, saobraćaja i infrastrukture, Ministarstvu zaštite životne sredine, Sekretarijatu za zaštitu životne sredine Grada Beograda, Sekretarijatu za saobraćaj Grada Beograda, Službi glavnog gradskog urbaniste Beograda, Urbanističkom zavodu Beograda, JKP-u “Zelenilo Beograd”, Gradskom zavodu za javno zdravlje, Udruženju pejzažnih arhitekata Srbije, Šumarskom fakultetu UB, Arhitektonskom fakultetu UB, Institutu za pedagogiju i andragogiju Filozofskog fakulteta UB, WWF Adria, privatnim projektantskim biroima iz Beograda, IT kompaniji iz Pariza Natural Solutions, neformalnoj grupi Divlji Beograd, ali i UNEP-u i UN-Habitat-u. 

Trening je vođen kroz tri modula, koji su analizirali integrisanje prirodom-inspirisana rešenja u javne politike, u urbanističko planiranje, ali i uticaj ovakvih rešenja na kvalitet vazduha i javno zdravlje.

Svi moduli predstavljeni su kroz kratka teorijska i konceptulna predavanja i studije slučaja, koji su rezultat istraživačkog rada na projektu “Prirodom-inspirisana rešenja za unapređenje kvaliteta vazduha u gradovima u regionima Zapadnog Balkana i Centralne Azije i povećanu otpornost na Covid-19”. Ovaj projekat sprovodi Program Ujedinjenih nacija za životnu sredine (UNEP), u partnerstvu sa UN Habitat-om, uz podršku Razvojnog fonda Ujedinjenih nacija. Projekat je regionalnog karaktera, te ima za cilj da unapredi kapacitete Srbije, Kirgistana i Tadžikistana da podrže zdrav život u urbanim sredinama i upravljanje kvalitetom vazduha kroz prirodom-inspirisana rešenja.

Ključne tačke treninga bile su upoznavanje učesnika sa:

– konceptom prirodom-inspirisanih rešenja, njihovom primenom u različitim kontekstima i za rešavanje različitih društvenih izazova;

– postojećim strateškim i programskim okvirom koji prepoznaje i/ili integriše prirodom-inspirisana rešenja na nacionalnom i lokalnom nivou; 

– postojećim i potencijalnim načinima za integrisanje prirodom-inspirisanih rešenja u prostorne i urbanističke planove, kroz primenu alata poput ekološkog indeksa ili neto dobiti za biodiverzitet, ali I upoznavanje sa konkretnim primerima dobre prakse  u Srbiji;

– primeni prirodom-inpirisanih rešenja u funkciji unapređenja kvaliteta vazduha u urbanim sredinama, uticajima i efektima ovih rešenja na poboljšanje javnog zdravlja i blagostanja građana, I upoznavanje sa sistemima za praćenje i vrednovanje (evaluaciju) efekata primenjenih rešenja i javnih politika.

Posebno nam je drago što je trening bio vrlo interaktivan, pa su često pokretane diskusije, kao i razmena ideja, mišljenja i praktičnih rešenja za integrisanje prirodom-inspirisanih rešenja u lokalne planove, politike, programe i projekte, koje su učesnici sami prepoznali u svojim lokalnim sredinama. Verujemo da je ovom prilikom započet veoma značajan dijalog između lokalnih aktera, kako iz Grada Beograd, tako i među predstavnicima gradskih uprava i stručnjaka koji dobro poznaju prilike  u drugim lokalnim sredinama Srbije, kao što su Kragujevac, Niš, Kraljevo, Valjevo, Aranđelovac…

Nacrt dnevnog reda možete pogledati u nastavku kao i delić atmosfere na samom treningu.